校园文化

生物院:召开创新能力培养项目学习交流会

发表时间:2016-03-14

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生物工程学院院长助理祁金章老师进行总结

全体课题组项目同学与指导教师合影留念

21世纪,这个知识经济时代,对人才的需求不仅要有扎实的专业基础知识,更应具有较强的创新能力,因此,世界各国都把培养高素质的创新型人才作为适应未来经济社会发展的重要战略。东北师范大学人文学院作为培养人才的基地,正在努力创建有利于提高学生创新意识、创新精神和创新能力的良好环境,提供在学术上自由讨论、迸发创新思想火花的良好氛围。

为贯彻落实我校《东北师范大学人文学院关于印发学生创新能力训练项目实施办法(试行)的通知》([2011]104号)的精神,我院各级领导与全体教师积极响应号召,多次召开会议讨论实施办法,向学生传达学校文件精神的同时,积极鼓励和引导学生以饱满的热情投入到项目的申报、调研和研究设计的工作中。生物工程学院本着引领学生参加和体验科学创造、研究与实验的过程,培养创新思维能力,提高实践能力,培养团队合作精神、交流能力,培养和激发学生充分利用以学科综合教学资源参与科研项目的宗旨,在专业教师的指导下,以解决有实际价值的问题为主,自主选题、自主进行研究性学习、自主进行实验设计、自主开展研究工作。历时一个多月,经学院开会讨论、模拟答辩,共五轮的讨论与修改,我院从学生自主选题的11项学生创新能力训练项目书中筛选出7项具有一定实用和经济价值,并与学生专业相关的药物方面的应用基础研究申报书(共21名学生参与)上报学校。

2012年3月26日,我院在前期工作的基础上召开了《创新能力培养项目学生交流会》,旨在总结为学生提供一个自由讨论的平台。通过交流,学生们纷纷说出了自己在申报项目过程中遇到的困难,并交换了意见。在此过程中,学生间更加团结,在克服困难的同时得到了更多的成就感。

通过参与学校开展的创新能力训练项目申报活动,培养了学生们的创新思维,提高了专业理论知识,激发了学科相关研究与创新意识的兴趣。希望通过项目申报的整个流程,使学生在科研、创新培养方面得到锻炼,并为今后此类活动的开展奠定基础。

生物工程学院

2012年3月27日

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